وزير التعليم: المناهج تناولت الحكم العثماني لمصر بموضوعية دون تمجيد

جاء ذلك في منشور له على صفحته الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك".

وزير التعليم: المناهج تناولت الحكم العثماني لمصر بموضوعية دون تمجيد
أحمد صبري

أحمد صبري

4:20 م, السبت, 14 ديسمبر 19

قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، إن مناهج التعليم تناولت الحكم العثماني لمصر بموضوعية تامة دون تمجيد أو تعظيم للشخصيات التاريخية، موضحًا أنه ذلك يأتي كأحد موجهات تأليف المناهج.

جاء ذلك في منشور له على صفحته الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”، ردًا علي ما ورد بأن المناهج المصرية تتناول فترة الحكم العثماني لمصر على أنه كان يمثل فتحًا لمصر، وهناك تمجيد لمحمد الثاني.

وذكر فيه: نحيط علم سيادتكم بأن هذه المعلومات ليس لها أى أساس من الصحة، وكتب الداسات الاجتماعية التي تتناول فترة الحكم العثماني لمصر لم ترد فيها كلمة (الفتح العثماني لمصر) أو استيلاء العثمانين علي مصر والشام، بل يتم الإشارة إلى تلك الفترة من تاريخ مصر بعنوان (الحكم العثماني لمصر )، ويتم تناولها تامة دون تمجيد أو تعظيم للشخصيات التاريخية.

وتابع شوقي: “كما يتم الإشارة إلى العديد من مساوئ الحكم العثماني لمصر في كافة المجالات السياسية، والاجتماعية، والاقتصادية، والفنية، والفكرية، وكيف أنه قد فرض العزلة على مصر، وساد بها الجهل والتخلف نتيجة للركود الذي أصابها أثناء الحكم العثماني ونحيطكم أن مناهج التاريخ بصفة خاصة تتسم بالموضوعية ولا تعكس أية توجهات سياسية أو دينية أو أيدولوجية، وبناء عليه فان الجزء المصور هو “جزء مجهول الهوية لا يمت بصله لمناهج الدراسات الاجتماعية”.

المناهج المصرية وفترة الحكم العثماني لمصر:ردًا علي ما ورد بأن المناهج المصرية تتناول فترة الحكم العثماني لمصر على أنه…

Gepostet von Tarek Shawki am Samstag, 14. Dezember 2019