الحكومة: تجارب لاختبارات الثانوية العامة في أبريل ومايو قبل امتحان يونيو التجريبي

أكد رئيس الوزراء حرصه على تكثيف عقد الاجتماعات لمتابعة هذا الأمر

الحكومة: تجارب لاختبارات الثانوية العامة في أبريل ومايو قبل امتحان يونيو التجريبي
صفية حمدي

صفية حمدي

12:09 م, الأربعاء, 24 مارس 21

تابع الدكتور مصطفي مدبولي رئيس الوزراء، للمرة الثانية خلال أسبوع واحد، ترتيبات إجراء امتحانات الثانوية العامة لهذا العام، خلال اجتماع عقده بحضور الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومسئولي الوزارتين والجهات المعنية.

وأكد رئيس الوزراء حرصه على تكثيف عقد الاجتماعات لمتابعة هذا الأمر، حتى يكونوا جاهزين بكل الاستعدادات قبل إجراء الإمتحان التجريبي الأول، الذي سيتم عقده بنفس الإجراءات المتبعة في الإمتحان الرسمي.

وأكد أنه سيكون هناك متابعة دقيقة لنتائج ذلك الإمتحان التجريبي، لاختبار المنظومة.

وعرض وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع نتائج اجتماع عقده بشأن استعدادات عقد امتحان الثانوية العامة، بحضور المسئولين من الوزارتين وعدد من الجهات.

ولفت إلى أن الاجتماع شهد مناقشة الحلول الفنية المتعلقة بالأجهزة وخطوط الربط ببنك المعرفة، وسبل التأكد من ملاءمة سرعات خطوط الربط الخاصة بالمدارس وكذلك إتاحة السرعات المناسبة من خلال السنترالات.

وأضاف أن الإجتماع تطرق إلى دراسة كفاءة استخدام شرائح الطلاب أثناء الاختبارات وايجاد حلول لكافة المشكلات، ومدى كفاءة استيعاب الحوسبة السحابية الخاصة لمنصة الاختبارات لجميع الطلاب.

وكذلك دراسة مدى الاحتياج لزيادة سرعة الانترنت، ومراجعة الشبكات الداخلية والمسارات من الخوادم في المدارس حتى الاتصال بالحوسبة السحابية.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم التوافق بشأن كل التفاصيل، وخلال الأسبوع المقبل سوف يتم تقديم خطة زمنية لرئيس الوزراء بالتنفيذ، ومحدد بها كل المهام والمسئوليات.

وقال إنه تم الاتفاق على إجراء تجارب لإختبارات الطلاب، مرتين في شهر إبريل ومايو، من داخل المدارس لدراسة كفاءة الشبكات وشرائح الطلاب، بهدف اختبار المنظومة، وتحديد المشكلات وحلها تمهيدأً لإجراء اختبارات تجريبية في شهر يونيو كمحاكاة للاختبارات النهائية.

ومن جانبه أكد وزير الاتصالات أنه تم عقد اجتماع مع فرق العمل، وتم تحديد المسئوليات ودور كل جهة، موضحا أنه تم وضع 3 بدائل كي يضمنوا أن يتمكن كل طالب من أداء الامتحان بسهولة ويسر.