لايف

شوقي يستعرض رحلة تطوير التعليم في المنتدي العالمي بدافوس

بمشاركة 1263 مندوبًا من 93 دولة لمناقشة سياسات التعليم المستقبلية

شارك الخبر مع أصدقائك

استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رحلة مصر في تطوير التعليم.

جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في فعاليات منتدى التعليم العالمي، والذي أقيم في العاصمة البريطانية لندن، بمشاركة 1263 مندوبًا من 93 دولة لمناقشة سياسات التعليم المستقبلية.

ويهدف المنتدى إلي الجمع بين رواد التفكير وصانعي السياسات والخبراء في مجال التعليم على مستوى العالم، من خلال العديد من الجلسات التي يقدمها أيضًا وزراء التعليم.

واشار شوقي. إلي أن رحلة تطوير التعليم في مصر تهدف إلى تغيير المنظومة بأكملها، لتتحول من التعليم إلى التعلم، مع عدم اقتصار دور الطلاب على أن يكونوا متلقين للمعلومات، بل يتحولوا إلي مستفيدين من نظام متكامل.

وأوضح أن نظام التعليم الجديد يقدم للطلاب المعلومات ويكسبهم مهارات الحياة التي تشكل بنيانهم الفكري وسلوكهم من أجل تحقيق رؤية مصر 2030.

وأكد ، إن وزارة التربية والتعليم تعمل ليلاً ونهارًا على محاور متعددة وبدعم كبير من الدولة المصرية وكل مؤسساتها، للإسهام في بناء الإنسان المصري، عن طريق بناء نظام تعليم عصري 2.0 على أحدث المعايير العالمية (من رياض الأطفال والصفين الأول والثاني الابتدائي)، بجانب تطوير التعلم والتقييم في المرحلة الثانوية من أجل التأكد من تحصيل الطلاب لنواتج التعلم الحقيقية.

وقال ، إن المعلم أساس نجاح منظومة التعليم الجديدة، وهناك خطة تدريب للمعلمين على المناهج الجديدة، التي أعدها نخبة من أفضل الأساتذة بالمركز القومي لتطوير المناهج.

واشار شوقي إلى أن الوزارة عملت على دمج التكنولوجيا الحديثة بالعملية التعليمية من خلال توفير أجهزة التابلت والسبورات الذكية لتسهيل دخول الطلبة على بنك المعرفة المصري، الذي يعد نموذجًا معرفيًا فريدًا من نوعه على مستوى العالم.

وحول التعليم الفني، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نجاح تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي وصل عددها إلى 11 مدرسة حتى الآن، بشراكة ثلاثية بين الوزارة التي تقدم المدرسة والمعلمين، وبين القطاع الخاص كممثل لأصحاب الأعمال الراغبين في إعداد الموارد البشرية اللازمة لتشغيل مصانعهم، إضافة إلي ممثل لهيئة دولية لضمان جودة العملية التعليمية.

واستكمل ان نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية لاقى إقبالًا كبيرًا من الطلاب الحاصلين على شهادة الإعدادية، وخصوصًا الحاصلين على مجاميع مرتفعة تؤهلهم بسهولة للالتحاق بالتعليم العام.

وأوضح أن الوزارة تعمل حاليًا على وضع مناهج خاصة لطلاب مدارس التربية الفكرة.

واستكمل أن المناهج يتم وضعها الآن من قبل خبراء أجانب ومنظمة “اليونسيف” ومركز المناهج لموائمة نظام التعليم 2.0، وبما يناسب قدراتهم.

وعلى هامش المنتدى، عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة لقاءات مع شركاء بنك المعرفة المصري، الذي يعد نموذجًا معرفيًا فريدًا من نوعه على مستوى العالم، لبحث سبل التعاون في الفترة المقبلة والعمل على تقديم أفضل الخدمات.

شارك الخبر مع أصدقائك

الخبر السابق «
الخبر التالي »